 |
| Pelatihan Yayasan IDEP > Learnscapes untuk Indonesia – Pandangan |
| baru pada pendidikan lingkungan yang praktis untuk Indonesia |
|
|
|
| Tentang learnscape |
| |
| Learnscape membawa alam dan proses ekologinya kedalam dunia pendidikan dan mengembalikan pendidikan ini ke alam, dengan menciptakan lingkungan belajar yang unik dan menggairahkan di halaman sekolah atau kampus. Cara ini memanfaatkan tanah yang subur menjadi lingkungan belajar yang dinamik yang berhubungan dengan kurikulum dalam kebun pendidikan, kebun contoh, di luar/dalam kelas dan di sarana serba guna.
Setiap proyek learnscape – cagar alam, sistem kompos atau kebun – meningkatkan perkembangan kurikulum secara hilistik dan inovatif. Misalnya, seni dipadukan dengan gambar tehnik, makanan dipadukan dengan gizi dan kesehatan, sementara agrikultur dipadukan dengan ilmu pengetahuan tentang tanah.
Proyek Learnscape bermanfaat bagi semua peserta – pelajar, pengajar, orang tua maupun masyarakat lokal yang bisa menciptakan sesuatu dengan tangan-tangan mereka sendiri dengan mempelajari skil ini secara nyata. Mereka bekerja dengan air dan tanah, berkebun dan berternak. Bisa memecahkan persoalan lingkungan dengan memanfaatkan prinsip-prinsip desain yang berfokus pada penggunaan proses natural, enerji baru dan sumber daya yang tersedia untuk menciptakan desain bangunan dan lingkungan yang bersahabat dengan alam.
Learnscape juga memperkuat lingkungan sosial – peserta mempelajari cara bekerja sama dengan yang lain dan melarutkan perbedaan generasi serta kelas. Menutup celah dengan berbagi informasi sambil mengembalikan kebudayaan yang hilang ditelan modernisasi. Dengan bekerja sama, setiap orang bisa meningkatkan efisiensi dan kemampuan dalam pemecahan masalah. Maka melalui proses ini sendiri peserta bisa belajar dari pengalaman secara nyata.
|
|
|
|
| Pada bulan September 1999, IDEP menyelenggarakan Lokakarya pertama ‘Learnscape untuk Indonesia’ |
|
| Tujuan dari lokakarya ini adalah untuk memperkenalkan tehnik ‘Learnscaping’ dalam pendidikan lingkungan kepada para pendidik dan pengembang kurikulum di Indonesia.
Dalam lokakarya ini berkumpul sekitar 40 peserta yang kebanyakan adalah pengembang kurikulum dari IKIP, UI, UNESCO, kepala-kepala sekolah dan ahli pembangunan, yang dihadiri pula oleh Kepala Departemen Pendidikan Bali, Bapak Ngurah Oka.
Semua ini terjadi atas dukungan para relawan dan difasilitasi oleh Philip Booth dari The Australian Learnscapes Consultancy, dan Drs IGP Suryadharma MS, dosen dan ahli Learnscape IKIP, Yogyakarta.
|
|
|
|
| Dalam Lokakarya |
|
| Sebuah jaringan, secara tidak resmi, telah dibentuk untuk perencanaan proyek bersama di masa depan. Peserta mempelajari tentang Learnscape secara lebih luas dan semua terlibat dalam mendesain learnscape di halaman sekolah Suta Dharma dan menyiapkan konsep rencana untuk perkebunan komersil (perkebunan Tangeb). Mereka mulai menjelajahi kemungkinan-kemungkinan dari konsep dan desain kedua tempat ini dan kemungkinan memasukkan learnscape dalam pengembangan kurikulum mereka.
Mereka juga mendapat penjelasan tentang pendidikan yang berkelanjutan dan sistem Permakultur serta penggunaannya dalam Learnscape. Desain ini kemudian dibawa oleh mereka ke lapangan untuk menyiapkan detil konsep perencanaan.
Studi lapangan juga dilakukan di lokasi proyek dan contoh kebun Pemakultur Pupuan serta proyek sekolah NISBA di Payangan.
|
|
|
|
| Hasil dari lokakarya ini |
|
| Pada akhir lokakarya yang memakan waktu dua minggu ini, para peserta telah siap untuk memulai beberapa percobaan dasar dalam mengenalkan tehnik learnscape ini di sekolah-sekolah setempat. Percobaan-percobaan ini sekarang telah menjadi proyek percobaan dan metoda pengajaran di beberapa sekolah. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang Learnscape, klik di sini.
Seluruh peserta lokakarya ini setuju bahwa materi kurikulum berbasis Learnscape ini sangat cocok untuk diterapkan di Indonesia. Mereka menganjurkan perkembangan materi kurikulum tersebut bisa digunakan untuk kurikulum di Indonesia.
Di bawah bimbingan Departemen Pendidikan setempat, Yayasan IDEP bekerja sama dengan Yayasan MACK telah mengembangkan strategi rencana untuk mengembangkan kurikulum Learnscape yang cocok untuk digunakan di Indonesia. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang kurikulum Learnscape IDEP, klik di sini.
|
| |
|
| • kembali ke atas • |
